Passeio ao Zoológico

Poucas experiências são tão significativas para adultos e crianças quanto uma visita ao Zoológico.

Apreciar a diversidade da fauna cria um vínculo poderoso e universal com a natureza. Aproximadamente 10% da população do mundo visita um zoológico ou aquário a cada ano. Localizado em uma área de 824.529 m2 de Mata Atlântica original, o Parque aloja nascentes do histórico riacho do Ipiranga, cujas águas formam um lago que acolhe exemplares de aves de várias espécies, além de aves migratórias. Assim como o lago, a mata abriga animais nativos de vida livre, formando uma maravilhosa fauna paralela. Através da exibição de mais de 3.200 animais, representando 95 espécies de mamíferos, 179 espécies de aves, 74 espécies de répteis, 5 espécies de anfíbios e 2 espécies de invertebrados, em recintos e terrários amplos e semelhantes ao habitat natural, o zoológico de São Paulo promove a conscientização do público sobre a variedade e diversidade das formas de vida sobre a Terra.

Divulgação e Apresentação dos Trabalhos


A Feira Cultural é um evento que esta presente anualmente na Escola Primeiro Passo.
No último dia 15 de novembro Feriado da Proclamação da República, realizamos uma apresentação aberta ao público, dos trabalhos elaborados pelos nossos alunos.
É gratificante perceber o envolvimento e a dedicação dos alunos, pais e professores. Este foi o resultado do trabalho conjunto, onde cada qual desempenhou o seu papel, sendo assim importante destacar e agradecer à participação de todos.
Como mencionei desde o início do ano eu e os demais professores vêm trabalhando e preparando os alunos para este tipo de trabalho. A relação para com os meus alunos é de confiança e respeito este é o intuito de nossa escola prepará-los para a vida na sociedade, apesar das dificuldades encontradas, acredito que desempenhamos um excelente trabalho.
Primeiramente nosso objetivo foi de envolver e incentivá-los, valorizando e mostrando aos alunos que são capazes.
Além da exposição de trabalhos artísticos, apresentação musical e teatral, teve também a exposição de livros escritos pelos os alunos, declamação de poema e poesia acompanhados pela Professora Carla que os incentivou e despertou interesse pela leitura.
A professora Kátia realizou na quadra esportiva a Final dos Campeonatos de Futebol e de Xadrez, onde prevaleceu a competição e enfatizou a atitude de confraternização dos alunos em geral, que foram meramente elogiados por ela até mesmo porque vitórias e derrotas fazem parte de nossas vidas.
Com o auxílio de pais e voluntários a professora Audrey coordenava brincadeiras especiais no espaço de recreação.
No encerramento das atividades, assim como a arte, a Professora Aline emocionou e divertiu a todos com apresentação dos seus alunos portadores de necessidades especiais que apresentaram com muita criatividade uma Fotonovela.

Professoras da Escola Primeiro Passo, Audrey, Kátia, Rafaela, Carla e Aline.

Nossa Escola possui semanalmente aula de Xadrez para todas as séries, abaixo contém uma explicação por qual motivo escolhemos o xadrez como um dos principais esportes da Escola Primeiro Passo

O Xadrez é o segundo esporte mais praticado no mundo, abaixo apenas do futebol. É um grande impulsionador da imaginação, que também contribui para o desenvolvimento da memória, da capacidade de concentração e da velocidade de raciocínio. Foi constatado que o Xadrez desempenha um importante papel socializante, por ensinar a lidar com a derrota e com a vitória, mostrando que a derrota não é sinônimo de fracasso nem vitória é sinônimo de sucesso.
O Xadrez é capaz de mostrar as conseqüências de atitudes displicentes, que não tenham sido previamente calculadas e, por conseguinte, estimula o hábito de refletir antes de agir, além de ensinar a arcar com as responsabilidades dos próprios atos.
O Xadrez é uma arte de grande beleza e apresenta imensa riqueza de possibilidades. É um passatempo agradável e instrutivo que entreteve grandes personalidades de nossa história como Napoleão, Einstein, Voltaire, Goethe, Montesquieu, Benjamin Franklin, Victor Hugo, Machado de Assis e Monteiro Lobato – para citar apenas alguns. E hoje é um esporte que pode ser jogado não presencialmente, através de redes de computadores como a Internet, estando o adversário em qualquer lugar do planeta, e por isso o que mais cresce em adeptos, sendo já considerado o esporte do novo milênio.
Se quisermos também uma explicação científica que mostre os benefícios práticos que podem ser alcançados pela prática desse esporte, poderíamos apresentar opiniões e pesquisas de pedagogos, psicólogos, intelectuais e instrutores de xadrez. Resumindo os resultados, conclui-se o Xadrez contribui para o desenvolvimento das faculdades mentais.
Num estudo realizado na ex-Alemanha Oriental, comparando o desenvolvimento de grupos de estudantes de diversas idades, separando-os em dois grupos: os que jogavam e os que não jogavam Xadrez, concluiu-se que:
O Xadrez estimula a atividade intelectual e estabiliza a personalidade de crianças e jovens durante seu crescimento. Isso é evidente, sobretudo, na puberdade: crianças que jogam Xadrez apresentam menos crises decorrentes das transformações dessa fase etária do que as que não jogam.
O raciocínio lógico e a capacidade de cálculo são estimulados, produzindo excelentes resultados no desempenho escolar, com destaque particularmente notável nos casos da Física e da Matemática.
Em aspectos gerais, os alunos que jogam Xadrez apresentam nítida superioridade em força de vontade, tenacidade, memória e concentração.
O Xadrez ensina a criança a avaliar as conseqüências dos seus atos, tornando-as mais prudentes e responsáveis.
Também em pesquisas realizadas na Inglaterra, chegou-se à conclusão de que a concentração e a habilidade em formular e posteriormente concretizar planos no tabuleiro contribui significativamente para a tomada de decisões e execução das mesmas no jogo muito mais importante, que é o jogo da vida.
No caso das crianças e jovens, o Xadrez estimula o desenvolvimento intelectual; no caso dos adultos e idosos, o Xadrez contribui preservando por mais tempo a agilidade mental.
Educar o raciocínio
O Xadrez merece crédito, porque ensina às crianças o mais importante na solução de um problema, que é saber olhar e entender a realidade que se apresenta.
E além disso, aprender que as peças no Xadrez não têm valores absolutos, que se deve controlar a posição das demais peças, tanto as próprias quanto as do adversário, para armar uma estratégia. Ter a percepção de flexibilidade e reversibilidade do pensamento que ordena o jogo.
Quantas vezes podemos notar crianças fracassando em matemática, por exemplo, ao não entenderem o que o enunciado do problema lhes diz? Não sabem analisá-lo, aprendem fórmulas de memória; quando encontram textos diferentes não acham a resposta correta.
Deve-se conseguir que as crianças encontrem seu próprio sistema de ação e, para isso, tem-se que evitar, sempre que possível, as soluções mecanizadas.
Assim, na escola secundária, com os dados de um teorema e sua idéia, a demonstração pode ser encontrada pelo aluno, porém, para que isso aconteça, é importante um certo treino na escola fundamental.
Nossa idéia é que em uma época na qual os conhecimentos nos ultrapassam em quantidade e a vida é efêmera, a melhor ferramenta que a criança pode obter em sua escolaridade é um pensamento organizado.

Educação Especial